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擔當青春使命 追尋五四精神--2017年東北大學先進學生社團數學建模協會

作者: 時間:2017-05-15 點擊數:25 字號:

  

   

五四精神體現了中國青年近代以來追求的先進價值觀,是青年人為理想奮斗的標桿,而在奮斗過程中,縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。 青春的我們帶著夢想,可以在山頂領略眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現實成為現實!我們的人生,因為青春而美麗;我們的青春,因為夢想而絢爛;我們的夢想,因為努力而閃耀;我們的青春,因為擔當而精彩。

——題記

東北大學數學建模協會創辦于2007年12月,自成立以來,本著提高應用數學水平,增加校園數學文化氣息,創建一流特色協會,一切為數學愛好者和建模愛好者服務的宗旨,深入思考,勇于創新。以自我教育、自我服務、自我管理為出發點,以培養、提高數學建模愛好者的數學建模技術水平和運用數學建模知識分析問題、解決問題的科研能力為目標,團結協作,真誠交流,以智會友,共同進步,努力將協會建設成為具規模的學術型品牌學生社團,為我校數學建模的發展做出貢獻。少年強則中國強,美麗的中國夢,正是由這樣一個個艱苦奮斗,樂于奉獻,勇于創新的新一代學子共同筑造起來的。

 在2012年,協會會員在國際大學生數學建模競賽中榮獲14項一等獎、18項二等獎、33項成功參與獎。2013年,協會會員喜獲全國一等獎2項、全國二等獎8項,獲獎總數再創新高。2013年美國大學生數學建模競賽我校取得2項特等獎提名獎、19項一等獎、40項二等獎、44項三等獎,105支參賽隊315名學生全部獲獎的好成績。協會不斷加強宣傳,提高學生們的參賽熱情,提高同學們的參賽能力,力爭取得更好的成績。

協會宗旨

 我們本著提高應用數學水平,增加校園數學文化氣息,創建一流特色協會,一切為數學愛好者和建模愛好者服務的宗旨,以自我教育、自我服務、自我管理為出發點,以培養、提高數學建模愛好者的數學建模技術水平和運用數學建模知識分析問題、解決問題的科研能力為目標,團結協作,真誠交流,以智會友,共同進步,努力將協會建設成為具規模的學術型品牌學生社團,為我校數學建模的發展做出貢獻。

協會發展:

 協會創建到現在,所組織的各種活動使同學們對數學建模有了更深刻的了解。協會會員中有一些隊伍已經參加過國家數學建模比賽和國際數學建模比賽,并且獲得了很好的成績。協會會再接再厲,為對數學建模感興趣的、想參加數學建模比賽的同學們創建更好的交流平臺。

一、  青春勇于擔當,優化管理制度

 一個社團發展的好壞很大部分取決于它的制度是否完善。社團自身建設是搞好社內各項工作的基礎,要加強對整個社團內部的建設,提高社團內的工作效率,就要進一步提高社內干部的管理水平,加強對每一位社員的思想教育,讓每個人都帶著自己的夢想,充滿力量,充滿期待,充滿求知和斗爭的志向,充滿希望和信心,勇于擔當,學會擔當。在不斷地探索過程中,數模社團形成了自己的管理模式,實行制度化、科學化、人性化相結合的管理模式,將社團融成一個大家庭,相互關心,互幫互助。

 為了成員們之間更多的交流,數模社團舉辦了多次素拓活動,在九月初秋的清晨,各部門相關負責人早早起床到達室外場地,按照之前精心準備好的策劃有序的帶領社團成員們開始素拓,初秋的第一抹陽光映照在青春奔跑的身影上,大家一片歡聲笑語。在這些素拓中,大家充分詮釋了青春的真諦,強身健體,向五四青年的精神看齊,同時社團成員的友誼也在無形中得到了增進。在組織素拓過程中,無疑會遇到諸多困難,但是五四青年的擔當精神激勵著東大數模社團不斷克服困難,砥礪前行,出色完成了素拓活動的舉辦。

二、  五四青年,用大賽豐富青春

 為了激發同學對數學的濃厚興趣,激勵我校大學生學習數學的積極性,培養和提高邏輯思維能力,同時營造出一個良好的學習氛圍,豐富同學們的大學生活,拓寬視野,數學建模協會面向全校同學舉辦數獨大賽。此次大賽,共有來自軟件學院、信息學院、機械學院,文法學院,工商管理學院等學院的同學參與,為同學提供了一個展示自己的小舞臺,向別人展示自己優越的一面。同時,通過舉辦這次數獨大賽,充分全面地調動了同學們的積極性,讓他們認識到數學的學習中也可有如此的趣味性,并且體會在認真解題過程中的困惑,以及深思熟慮后豁然開朗的一絲由衷的愉悅之情。將對數學知識的熱愛,化作一種信念、一種使命、一種責任、一種擔當、一種動力、一種激情,陪伴在筑造美麗中國夢的奮斗之路上。除了數獨大賽,還舉辦了三國殺,象棋,魔方,五子棋大賽等,豐富學生們課余時間,放松自己,緩解壓力。

三、  五四精神傳承,青春的路上與數模同行

 數學建??梢悦枋鰹?,對于現實世界的一個特定對象,為了一個特定目的,根據特有的內在規律,做出一些必要的簡化假設,運用適當的數學工具,得到的一個數學結構。在一般工程技術領域,數學建模大有用武之地;在高新領域,數學建模幾乎是必不可少的工具。因此對于當代大學生,了解并深入學習數學建模知識對其將來在工作中的發展有深刻意義。

 為了加強我校學生對數學建模的了解,數學建模協會面向全校學生邀請優秀的老師與同學們分享數學與建模有關的知識與經驗,舉辦數學建模愛好者大講堂。數學建模愛好者大講堂的課程安排為每周一次,一方面讓學生學習到更多的建模知識,另一方面也為宣傳數學建模協會提供了一個平臺。

 為了完成數模大講堂的開展,數模社團每次都需要提前預約好教室,邀請相關的老師,并通知熱愛數模的同學們。通過經驗交流會的形式,不僅可以使會員之間增進友誼,更可以使其在數學建模學習中達到事半功倍的效果。在數學建模愛好者大講堂上,會員可以對其他學員進行更深入的了解,不僅使得熱愛數學的同學們找到了志同道合的同伴,還令其在以后參加比賽時能夠組建一個更為合理的團隊,使東大的數學建模成績再創輝煌。這是我們數模青年對于東大數學愛好者的擔當,在我們青春飛揚的日子里,將自己的時光奉獻給廣大數模愛好者,為東大的數模競賽成績更添一把力。

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